Wie man wortklären mit vorlesen lernt (4/5)

[Image] 7. KLÄREN SIE DAS WORT.

      Ist das missverstandene Wort einmal gefunden, dann muss es im Wörterbuch vollständig geklärt werden. Die Person wird an der Definition des Wortes festhängen, die im Kontext dessen, was wortgeklärt wird, verwendet ist, welche nicht unbedingt als erste Definition im Wörterbuch angegeben ist. Der Versuch, irgendeine andere Definition vor der einen zu klären, an der die Person festhängt, würde sie zu dem Versuch bringen, ein Wort über missverstandene Wörter hinweg zu klären. Darum geht man rasch die Definitionen durch, um diejenige zu finden, die in den Zusammenhang passt, und klärt diese zuerst. Dann werden die restlichen Definitionen geklärt.

      Und so wird ein Wort geklärt:

      Als ersten Schritt geht man die Definitionen rasch durch, um diejenige zu finden, die in dem Zusammenhang, in dem das Wort missverstanden war, Anwendung findet.

      Der Student liest dem Wortklärer die Definition des Wortes vor. (Dies ist eine wunderbare Stelle, einige missverstandene Wörter abzufangen.) Falls in der Definition irgendwelche Wörter vorkommen, die der Student nicht versteht, werden sie zuerst vollständig geklärt. Wenn der Student alle Wörter in der Definition versteht und die Definition selbst versteht, sagt er dem Wortklärer MIT SEINEN EIGENEN WORTEN, was die Definition bedeutet.

      Der Student bildet Sätze, wobei er das Wort richtig verwendet, bis er es sehr leicht verwenden kann. Die Sätze müssen zeigen, dass er das Wort in der Bedeutung der Definition, die er gerade geklärt hat, zu verwenden versteht.

[Image]       Für den Studenten ist es wichtig, jede Definition des Wortes in genügend Sätzen zu verwenden. Gewöhnlich ist ein Satz für jede einzelne Definition des Wortes nicht genug. Vielleicht muss der Student bis zu zehn – oder noch mehr – Sätze bilden, bis er ein Wort und seine Verwendung wirklich versteht.

      Dann klärt man jede der anderen Definitionen dieses Wortes, wobei man jede so lange in Sätzen verwendet, bis man ein begriffliches Verstehen von jeder Definition hat.

      Als Nächstes muss man die Herkunft klären – das ist die Erklärung, woher das Wort ursprünglich kam.

      Dies wird dazu beitragen, ein grundlegendes Verstehen des Wortes zu gewinnen.

      Klären Sie nicht die technischen oder spezialisierten Definitionen (Mathematik, Biologie usw.) oder die veralteten (nicht länger verwendeten) oder die altertümlichen (aus alter Zeit stammenden und allgemein nicht mehr verwendeten) Definitionen, es sei denn, das Wort wird in dem Kontext, in dem es missverstanden wurde, so verwendet.

      Die meisten Wörterbücher geben die Idiome eines Wortes an. Ein Idiom ist eine Wortgruppe oder ein Ausdruck, dessen Bedeutung nicht von den normalen Bedeutungen der Wörter her verstanden werden kann. Zum Beispiel: „Etwas geht ins Auge“ ist ein deutsches Idiom, das bedeutet, dass „etwas schlecht endet, üble Folgen hat“. Ziemlich viele Wörter der deutschen Sprache haben idiomatische Verwendungen, und diese sind normalerweise in einem Wörterbuch nach den Definitionen des Wortes selbst aufgeführt. Diese Idiome müssen geklärt werden.

      Man muss ebenfalls alle anderen Informationen klären, die über das Wort angegeben werden, wie z.B. Anmerkungen zur Verwendung des Wortes, Synonyme usw., damit man ein vollständiges Verstehen des Wortes erhält.

      Stößt man innerhalb der Definition eines Wortes, das man klärt, auf ein missverstandenes Wort oder Symbol, so muss man es sofort unter Verwendung desselben Verfahrens klären und dann zu der Definition zurückkehren, die man ursprünglich klärte. (Die im Wörterbuch verwendeten Symbole und Abkürzungen sind normalerweise vorne im Wörterbuch angegeben.)

Wortklären mit vorlesen von L. Ron Hubbard Fortsetzung...



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