Schwedische Vorschulen und Grundschulen verwenden die Studiermethoden von L. Ron Hubbard, um die Schüler für die zukünftige Ausbildung vorzubereiten.

      Und da gibt es letztlich noch etwas anderes, über das man sich bewusst sein sollte, wenn man den Delphi-Schüler betrachtet: Man kann ihn tatsächlich nicht nur auf dem Delphi-Schulgelände finden. Wenn wir uns daran erinnern, was seinen Erfolg ausmacht, dann kann dasselbe Kaliber eines Schülers an Kaliforniens Ability-Plus-Schule, an Floridas „A to B School“ (A-nach-B-Schule) und einem Dutzend anderer Einrichtungen gefunden werden, die sich ausschließlich dem Unterricht mit Lernhilfsmitteln von L. Ron Hubbard gewidmet haben.

      Es betrifft jedoch ein deutlich verschiedenes akademisches Umfeld, in dem sich die Lernhilfsmittel von L. Ron Hubbard als am erstaunlichsten herausgestellt haben. Wir beziehen uns jetzt speziell auf den innerstädtischen Bezirk von Los Angeles namens Compton, der den drittniedrigsten nationalen Ausbildungsstand hat, eine vierzigprozentige Schulabbruchrate, und wo beinahe die Hälfte derjenigen, die sich im High-School-Alter befinden, funktionelle Analphabeten sind. Diese Zahl erhöht sich auf fast 85 Prozent, wenn man von den Mitgliedern der verschiedenen Straßenbanden von Compton spricht – was, nebenbei erwähnt, etwas über die jährlich sechstausend Körperverletzungs-Drohungen, welche gegen Lehrer der Innenstadt gerichtet sind, und somit über die riskante Stellung des Lehrers in Compton aussagt. Nicht so leicht messbar, aber ein genauso wesentlicher Bestandteil des Problems ist, was die Gemeindeführer weiter als den Tiefpunkt der Verzweiflung beschreiben – die Tatsache, dass ein bedeutender Anteil der Comptoner Jugend nicht in der Lage ist, eine Arbeitsplatzbewerbung auszufüllen, und dass die Lebenserwartung eines „Innenstadtkriegers“ nur 25 Jahre beträgt ... falls er natürlich nicht von den Strassen entfernt wird, um eine Gefängniszeit von zehn oder mehr Jahren abzubüßen.

	Südafrikanische Schulen benutzen Hubbards Werk Lernen, wie man lernt, um Kindern die richtigen Studierfertigkeiten beizubringen.

      In dieser Sackgasse der westlichen Ausbildung gründeten zwei ansässige baptistische Geistliche, mit materieller Unterstützung durch die Association of Better Living and Education, das Compton-Leselern-Projekt. Das Ziel war, einfach ausgedrückt, die intellektuelle Rettung der gefährdeten Jugendlichen und besonders der notorisch gewalttätigen Banden der Umgebung. In einer weiteren und äußerst wichtigen Bemerkung beschreibt der Gründer des Projektes, Referent Alfreddie Johnson, das Programm als „die Grundlage aller Grundlagen“, was bedeutet, dass jemand oberflächlich von wirtschaftlicher oder politischer Reform innerhalb benachteiligter schwarzer Gemeinden sprechen mag, „doch lasst uns ihnen erst das Lesen beibringen“.

	Schüler in dänischen Schulen, die die Studiertechologie von L. Ron Hubbard benutzen, erzielen regelmäßig eine höhere Punktezahl bei den Lese-, Schreib- und Verständnisprüfungen des Landes

      Zu diesem Zweck, und zusätzlich zu der Studiertechnologie von L. Ron Hubbard, waren Compton-Instrukteure mit L. Ron Hubbards Werken How to Use a Dictionary Picture Book for Children (Wie man ein Wörterbuch benutzt – für Kinder) und Grammar and Communication for Children (Grammatik und Kommunikation für Kinder) ausgerüstet.

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