Der Gründer des Zentrums „Weltkreuzzug für Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeit“ in Memphis, der bekannte Musiker und Schauspieler, Isaac Hayes, verwendet ausschließlich die Studiertechnologie von L. Ron Hubbard.

      Bis heute haben etwa 500 Jugendliche aus Compton durch das Compton-Leselern-Projekt lesen gelernt und durchschnittlich etwa pro zwanzig Ausbildungsstunden mit Hilfsmitteln von L. Ron Hubbard im Allgemeinen zwei Schuljahre aufgeholt. Die Langzeitstatistiken zeigen es jedoch noch deutlicher. Wenn man z.B. von einer zufälligen Auswahl 500 Jugendlicher aus Compton ausgeht, kann man normalerweise erwarten, dass 15 bis 30 davon im Verlauf von einem Jahr ermordet werden, während mindestens weitere Hundert im Gefängnis oder auf der Bewährungsdienststelle landen.

	Applied Scholastics-Sprecher Kelly Preston, John Travolta und Ann Archer mit Studenten eines der vielen Lese-/Schreibprogramme von Los Angeles, die die Studiertechnologie von L. Ron Hubbard benutzen

      Im Vergleich dazu wurden nur drei der 500, die das Compton-Projekt abschlossen, später eingesperrt und nicht ein einziger der Absolventen ist wieder den Straßenkriegen verfallen.

      Berichte von Einzelnen sind ebenso bewundernswert. Ehemals ernstzunehmende bösartige Bandenmitglieder unterrichten bald Mitglieder von rivalisierenden Splittergruppen, die sich dann im Gegenzug selbst als Unterweiser einschreiben ließen. Ein vormals gänzlich des Lesens und Schreibens unkundiger Drogenhändler schrieb: „Zwischen Himmel und Erde gibt es einen Platz, an dem spirituelle Ganzheit erreicht werden kann“,

	Überall in den Städten von Südkalifornien verwenden Kirchen- und Gemeindeprogramme die Durchbrüche auf dem Gebiet des Studierens, um die Lese- und Schreibfähigkeit ihrer Bürger innerhalb der Gemeinde zu verbessern.

während ein vormals unkorrigierbarer „Krieger“ den Lehrkräften erzählte: „Ich weiß jetzt, warum ihr wollt, dass wir diesen Kurs machen. Ihr wollt, dass wir diesen Kurs machen, weil Wörter Macht bedeuten. Und wenn man die Wörter kennt, dann braucht man keine Waffen zu verwenden.“ Während der ersten Monate des Compton-Leselern-Projekts geschah der Fall eines vormals obdachlosen und analphabetischen Kokainabhängigen, der seinen ersten festen Job bekam, sein erstes Apartment mietete und, durch seine Lesefähigkeit, die sich auf Oberstufen-Niveau befand, durch ein historisches Urteil die Aufsichtspflicht über seine Tochter von einem Pflegeheim wieder erhielt. Seitdem wurde das Compton-Projekt zu dem, was es heute ist: Der Weltkreuzzug für Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeit mit etwa fünfundzwanzig auf Gemeindeebene basierenden Programmen, quer über die Vereinigten Staaten und anderswo verteilt.

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